انفوجرافيك: كيفية تدريب الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة على استخدام المرحاض
سنتعرف في الإنفوجرافيك الآتي على كيفية تدريب الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة على استخدام المرحاض:
- تحلي بالصبر ولا تتوقعي نتائج فورية. ولا تظهري أي علامات للقلق؛ فشعورك سينتقل لطفلك
- لا تقيدي تناول السوائل – بل أكثري منها
- تأكدي من أن طفلك يتبع نظامًا غذائيًا صحيًا غني بالألياف
- اصطحبي طفلك إلى المرحاض في الأوقات التي تتوقعين أنه قد يحتاج فيها لقضاء حاجته
- تجنبي المبالغة في ذلك. يجب الانتظار لمدة ساعة واحدة على الأقل قبل المحاولة التالية
- التزمي بالروتين المخطط له قدر ما تستطيعين
- يمكنك غناء بعض الأغاني أو قراءة كتاب مع الطفل ليظل ساكنًا ولا تتركيه في المرحاض لأكثر من خمس دقائق
- إذا كان طفلك كبيرًا جدًا على استخدام البوتي ولا يزال غير مهتم باستخدام المرحاض، فتأكدي من تردده على المرحاض بانتظام
- تأكدي من توفير جميع احتياجات قضاء الطفل لحاجته في الحمام بحيث يربط طفلك بين تغيير الحفاضات والسراويل بالمرحاض
- امدحي طفلك أولاً لإبداء اهتمامه بالبوتي أو المرحاض، ثم لاستخدامهما وكافئيه على كل خطوة صغيرة بالثناء أو الملصقات
- تأكدي من أن طفلك يراكِ تغسلين يديك بعد تنظيفه حتى تصبح هذه العادة جزءًا من عملية استخدام المرحاض. وشجعيه على تقليدك
اقرأ المزيد:
تعليقات